martes, 13 de noviembre de 2007

Lunes 12 y martes 13, prácticas del lenguaje

El lunes seguimos trabajando la antología de personajes, editando y corrigiendo el texto.
El marts repasamos lo que habíamos visto de análisis sintáctico: la relación entre el sujeto y el predicado (la concordancia en número y persona) y los núcleos de ambos: sustantivos y verbos respectivamente.
El primero paso para analizar una oración bimembre con predicado verbal es identificar el núcleo o núcleos del sujeto. Debe ser un verbo conjugado. Una forma puede ser identificar el núcleo del sujeto.
Por ejemplo:
Los vecinos de Hamelín protestaron contra el alcalde.

Me doy cuenta que está en pasado. La paso a futuro

Los vecinos de Hamelín protestarán contra el alcalde.

El verbo es "protestaron" porque es la palabra que cambió al pasar la oración a futuro.

Luego tengo que identificar la persona y número del verbo. ¿Con qué pronombre concuerda? Con ellos, entonces el verbo está en tercera persona del plural.

Ahora para identificar el núcleo del sujeto debe descubrir el sustantivo que concuerda en número y persona con el verbo. Es "vecinos". Si paso la oración al singular. No sólo el verbo sino también "vecinos" debe pasar al singular.

El vecino protestó contra el alcalde.

Preguntar por quién realiza la acción, no siempre nos puede dar buenos resultados.

Por ejemplo:

Los vecinos fueron recibidos por el alcalde.

El alcalde realiza la acción de recibir, sin embargo es "vecinos" el sustantivo que concuerda en plural con el verbo.

Los vecinos (ellos) fueron recibidos por el alcalde.
El vecino (él) fue recibido por el alcalde.

O por ejemplo

Me disgustan las ratas.

Uno puede pensar si se pregunta por quién realiza la acción, que la oración está en primera persona del singular y que el sujeto es "me", pero el verbo está en tercera persona del plural y el sujeto es "las ratas".

Me disgustan las ratas. (y pasada al singular:) Me disgusta la rata.


Trabajamos con ejercicios en el libro sobre sujetos y predicados simples y compuestos (con un núcleo y con más de uno) y sobre sujetos expresos y tácito (ejercicios 11, 12 y 13 a.
Les di una hoja con tres ejercicios para practicar de los que hay de tarea para el jueves el primero (sólo el titular y el primer párrafo)
Ejercicio 1:
• Lean la siguiente noticia y analicen las oraciones, señalando el sujeto y el predicado verbal, si son simples o compuestos, y sus núcleos. Abreviaturas: SS (sujeto simple), SC (sujeto compuesto), PVS (predicado verbal simple), PVC (predicado verbal compuesto).

Premian a una pequeña artista argentina
El dibujo de Victoria Guzmán compitió en Tokio con trabajos enviados por chicos de 75 países.

Una niña obtuvo un premio internacional de arte. Tiene cuatro años
y concurre al preescolar en General Villegas. Su nombre es Victoria Guzmán.
El dibujo premiado se titula “Animales” e ilustra una familia de gatitos.
“Animales” fue elegido entre 150.000 trabajos, pertenecientes a chicos de 75 países. Los niños eligieron el tema y participaron con sus trabajos originales.
La competencia se realizó en Tokio. El premio consiste en una
medalla, libros de arte y materiales para dibujo. En una conversación
telefónica, la niña habló sobre lo sucedido: “Papito me contó lo del premio.
Estoy muy contenta. Dibujé dos gatitos, que son el papá y la mamá, con muchos colores”.

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