Revisamos los procedimientos para hacer la cuenta de dividir. En todos desarmamos el número restándoles múltiplos del divisor y los dividimos por él. Los cocientes parciales se suman hasta llegar al cociente total. Y el resto es el número que queda cuando ya no se pueden restar múltiplos del divisor (distintos de cero).
Trabajamos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 43 ("Problemas para pensar la cuenta de dividir"). Analizamos las relaciones entre dividendo, divisor, cociente y resto.
- dividendo = divisor * cociente + resto
- el resto < divisor
Para el miércoles llevamos hecho en el libro el ejercicio 4 de esa página y los cuatro primeros ejercicios de la página 44 ("Algunas relaciones entre la multiplicación y la división").
Ciencias Sociales
Trabajamos un repaso de los acontecimientos de la Revolución Francesa. Incorporamos el fin de la Revolución con la llegada de Napoleón Bonaparte al poder y su coronación como emperador. También vimos la llegada de las ideas de la Ilustración a América y en especial al Río de la Plata. La ilustración era la corriente de idea en las que creían los revolucionarios de Francia y las que sostendrían los revolucionarios de Mayo y la mayoría los hispanoamericanos que apoyaron la independencia de las colonias: liberales, antiabsoltuistas, republicanos, creían en el Progreso, etc.
Para el viernes las actividades relacionadas con la llegada de Napoleón y la de las Ideas de la Ilustración en América.
Computación
Trabajamos en Cabri con los ejercicios de construcción de triángulos de la página 108 del libro. Repasamos la clasificación de triángulos por la medida de sus lados y la construcción de triángulos.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario